西藏快三

  • <tr id='0SdWcE'><strong id='0SdWcE'></strong><small id='0SdWcE'></small><button id='0SdWcE'></button><li id='0SdWcE'><noscript id='0SdWcE'><big id='0SdWcE'></big><dt id='0SdWcE'></dt></noscript></li></tr><ol id='0SdWcE'><option id='0SdWcE'><table id='0SdWcE'><blockquote id='0SdWcE'><tbody id='0SdWcE'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='0SdWcE'></u><kbd id='0SdWcE'><kbd id='0SdWcE'></kbd></kbd>

    <code id='0SdWcE'><strong id='0SdWcE'></strong></code>

    <fieldset id='0SdWcE'></fieldset>
          <span id='0SdWcE'></span>

              <ins id='0SdWcE'></ins>
              <acronym id='0SdWcE'><em id='0SdWcE'></em><td id='0SdWcE'><div id='0SdWcE'></div></td></acronym><address id='0SdWcE'><big id='0SdWcE'><big id='0SdWcE'></big><legend id='0SdWcE'></legend></big></address>

              <i id='0SdWcE'><div id='0SdWcE'><ins id='0SdWcE'></ins></div></i>
              <i id='0SdWcE'></i>
            1. <dl id='0SdWcE'></dl>
              1. <blockquote id='0SdWcE'><q id='0SdWcE'><noscript id='0SdWcE'></noscript><dt id='0SdWcE'></dt></q></blockquote><noframes id='0SdWcE'><i id='0SdWcE'></i>
                搜 索
                本页位置:广东新闻网 > CNSTV > 正文

                华南师范大学教授莫雷:要走中国心理学发展道路

                /    2020年09月30日 23:55     来源:中国新闻网

                  中』新网广州9月30日电 题:华南师范大学教授莫雷:构建社会主义社会心理服务体系

                  作者 王坚

                  “心理服务在西方由来已久,有其特有社区幸福体系。中国的心理服务体系应该不同于西方,而是具有中国特色的心理服务体系。”近日,华南师范大学国家重点学科——发展与教育心理学的学术带头人莫雷★在接受记者采访时,提出“构建社会主义社会心理服务体系”的重要建议。

                莫◣雷教授与学生的合影。 陈骥旻 摄
                莫雷教授与学生的合影。 陈骥旻 摄

                  瞄准中国需求 建立广东试点

                  “要走中国心理学发展道路,一定要瞄准国家对心理学的重大需求来确定核心研究问题,而不是盲目跟风西方。”莫雷告诉记∮者,西方心理健康服务模ぷ式是被动、干预性的,中国模式则旨在发展,以主动服务①为主,改善人民心理健康;国民健康心理素质作为一项重要任务,与矫正特殊人群心理不良状态合为中国心理监察服务整体。

                  “广东省应该在社会心理服务构建方面充当好这≡项工作的龙头。”莫雷建议,先在广东某个地级市进行试点,成功后再向全国铺开。

                  据莫雷分析,目前,广东教育系统、企业系统与社区系统心√理健康服务体系条◣块结合,走在全国前列,该省已♂经做好充分准备。首先,由于该省教育部门高度重视心理健康工作,从1999年教育部正式下文开展心理健康教育时,就建立起一个良好机制,组成“行政主导、专家发动”的工◥作模式,并为全国◤其他各省学习;其次,广东总工会很早就开始建立企业心理服务、街道幸福中心等,探索经验丰富。

                  “当然,国内心理学研究技术与西方学术界相比尚有差距,文化自信亦有欠缺。尽管国内学术界已经有许多优秀研▂究成果,但学者们依然很少大胆提出自己的理论。”莫雷强调,技术可以努力争取突破,文化自信却只能靠自己。“我们有我们的文化底蕴,应该敢于■提出我们的大问题。”

                莫雷教授。 陈骥旻 摄
                莫雷教授。 陈骥旻 摄

                  突破“颜色影响心理”假设难题 专注打造华师

                  学术研究方面,莫雷向来以身作@则。2010年,他作为第一作者在国际顶级刊物《PNAS》上发表论文“Newly trained lexical categories produce lateralized categorical perception of color”。这项“颜色影响心理”的著名心理学假设受到国际学术界关注,然而西方的研究结论止步〗于“颜色与心理密切相关”,他的研究突破了其中一项未被解决的难题,证明两者为“因果关系”,即颜色促进认知。这项国际瞩目的研究,在国内亦是当时开先河的重要突破。

                  莫雷创下“先例”并不是第@ 一次。1977年,他参加高考,考上了华南师范大学,4年过后,他以全校总分第一名的成绩考上华师心理学系硕士研究生。硕士在读的第三年,华师心理学获得了国内高校首批博士点,而1985年毕业后报考博士的莫雷,很快成为了当年华师培养的第一位博士生。

                  1988年2月,莫雷♀博士毕业,便开始留校任教。几十年的执教生涯中,莫雷获得的荣誉不胜枚举:1990年获得第二届“霍英东教育基金高◎校青年教师奖”;1991年被中国心理学会作为唯一人选推荐获得第二届“中国青年科技奖”;2009年、2015年他分别获得第5届与第7届全国教育部人文社科科学研究成优秀成果一等奖……

                  因为在︻学术上成果突出,所以1993年莫雷¤就被越级提升为教授,是华南师范大学当时最年轻的教授。1999年,他成为国家学位委员会学科评♂议组的成员,后被广东省定为国家级学术带头人培养对象。多年来,莫雷立志“要把华@师的心理学带出去”。专心一意,天道酬勤,2017年最近一次学科评估时,华师心理学与北大、北师大并列第∮一。

                莫雷教授。 陈骥旻 摄
                莫雷教授。 陈骥旻 摄

                  巧创“散步教学” 勤学“三无一有”

                  莫雷热爱教学,喜欢同学生打交道。“散步教学法”是他独特的教学方式。若非◥有公事,他每天17时许,都会在学校△散步强身。起初偶有学生遇见他,就过来请教问题,他便悉心解答。久而久之,学生都知道了他这个习惯。如今不论是研究生还是本科生,只要有兴趣的,都会在这个固定时间候着他,一起参加散█步、讨论。

                  同时,“三无一有”则是莫雷对学生提出的要求——“无周末、无节假日、无寒暑假,才能有所作为。”他掰着手指头为学生们计算过,加上寒暑假,一年有170天是假期。“一定要抓紧这些时间,合理利用。”

                  在莫雷悉心培养下,他的学生中有两篇▲博士论文入选全国优秀博士论文,这也是优秀博士生研究生重要的标志。此外,他在华师所进行的教学改革,连续获得一次国家级、三次省级教育≡教学成果奖。

                  对于华师心理学专业的未来,莫雷表示,是成为世界级应用学科。为此,将来必须要以国家发展需求为定向,结合脑科学、人工智能等技术解决重大问题,取得相关的基础研究突破,形成“顶天立地”的重大科技成果。(完)



                [编辑:黄强]

                分享到:31K
                本网站所刊载信息,不代表中新社和中新网观点。 刊用◆本网站稿件,务经书面授权。
                未经授权禁止转载、摘编、复制及建立镜像,违者将依法追究法律责任。